Ονομάζομαι Μαρία Σταμελάκη και είμαι ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια, με άδεια ασκήσεως επαγγέλαμτος Ψυχολόγου.

  Φοίτησα στο Πανεπιστήμιο του Central Lancashire, όπου και ολοκλήρωσα τις σπουδές μου λαμβάνοντας Bachelor of Science στην Ψυχολογία.

    Κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών μου σπουδών ασχολήθηκα εκτενώς με τις καταθλιπτικές και αγχώδεις διαταραχές, διερευνώντας παράλληλα ζητήματα λειτουργικής επικοινωνίας και συνύπαρξης των δύο φύλων. Επιπλέον, ολοκλήρωσα την πρακτική μου άσκηση στον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», σαν σύμβουλος σε θέματα, συμβουλευτικής γονέων, σχολικού εκφοβισμού, οριοθέτησης των παιδιών, επικοινωνίας της οικογένειας και διαχείρισης κρίσεων (διαζύγιο, αλλαγή περιβάλλοντος κ.α).

 Ακολούθησα περαιτέρω ειδίκευση στη Συμβουλευτική μέσω τριετές προγράμματος (μέλος της Ελληνικής Εταιρίας Συμβουλευτικής), ενώ στην συνέχεια εκπαιδεύτηκα στην Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία στο ΕΚΠΑ. Η θεραπευτική προσέγγιση που ακολουθώ αποτελεί μια συνθετική διαδικασία, η οποία συνδυάζει ψυχοδυναμικές επιρροές με σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και θεωρητικά μοντέλα, με στόχο να προσαρμόζεται στις μοναδικές ανάγκες κάθε θεραπευόμενου. Παράλληλα, ολοκληρώνω το Master of Science (MSc) στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία στο Πανεπιστήμιο UCLAN.

  Τα τελευταία χρόνια, ο κύριος άξονας των επαγγελματικών μου ενδιαφερόντων εστιάζει σε θέματα σχέσεων — γονεϊκών, συντροφικών, φιλικών — καθώς και στην αυτοεικόνα και την προσωπική ταυτότητα. Στόχος μου είναι η ενίσχυση υγιών και λειτουργικών διαπροσωπικών σχέσεων και η επίτευξη εσωτερικής ισορροπίας μέσα από τη διερεύνηση του εαυτού. Η κατανόηση των εσωτερικών διεργασιών, η υποστήριξη στη διαδικασία αυτογνωσίας και η δημιουργία μιας ουσιαστικής σχέσης με τον εαυτό, καθώς και ζητήματα οικογένειας και γονεϊκότητας, ζεύγους, προσωπικής και επαγγελματικής ταυτότητας, άγχους και διαχείρισης κρίσεων, αποτελούν τον πυρήνα της θεραπευτικής μου δουλειάς.

  Η ίδια έχω ολοκληρώσει περισσότερες από 400 ώρες προσωπικής θεραπείας, αναγνωρίζοντας ότι το ταξίδι της εξέλιξης, της αυτογνωσίας και της εκπαίδευσης δεν ολοκληρώνεται ποτέ. Παράλληλα, βρίσκομαι σε συνεχή εποπτεία, έχοντας πάντα ως βασική αρχή ότι η ψυχική υγεία και η ανθεκτικότητα δεν αποτελούν έναν στατικό στόχο, αλλά μια δυναμική διαδικασία ανάπτυξης, ευκαιρίας και δημιουργίας, τόσο για εμένα όσο και για τους ανθρώπους που με εμπιστεύονται.